وزير الصحة يترأس مجموعة العمل الوزارية لدراسة توصيات موضوع «الشباب والذكاء الاصطناعي» المقدم من مجلس الشيوخ

دكتور. ترأس خالد عبد الغفار نائب رئيس الوزراء لشئون التنمية البشرية وزير الصحة والسكان الاجتماع الأول لفريق العمل المشكل بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2469 لسنة 2024 لدراسة توصيات الدراسة المقدمة من لجنة الشباب بمجلس الشيوخ في إطار العنوان: “الذكاء الاصطناعي.. الفرص والتحديات”.

جاء ذلك بحضور الوزراء د. أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، ود. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وأحمد جبران وزير العمل.

واستعرض نائب رئيس الوزراء للتنمية البشرية تفاصيل الدراسة المقدمة حول “الذكاء الاصطناعي الفرص والتحديات” والتوصيات الواردة فيها بشأن الاستفادة من تطورات الذكاء الاصطناعي والاستثمار وسوق العمل والتوظيف وتحسين استهداف التحول الرقمي والإبداع والتشغيل. الملكية الفكرية.

وناقش الاجتماع المناقشات الموضوعية التي أجراها فريق العمل حول المواضيع والقضايا التي حددتها الدراسة، مع الوزراء وممثليهم – كل في مجال اختصاصه – مستعرضين ما تم تنفيذه في السنوات الأخيرة فيما يتعلق ببرامج وتطبيقات الذكاء الاصطناعي المختلفة. مجالات العمل والاحتياجات والتحديات المستقبلية التي يواجهونها؛ تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين ما هو موجود على أرض الواقع وما يمكن أن تقدمه الدراسة في مجال الذكاء الاصطناعي، وذلك ضمن جهود توحيد كافة المؤسسات الحكومية.

دكتور. وقاد خالد عبد الغفار تشكيل أمانة فنية لمجموعة العمل الوزارية، والتي تتولى وضع مبادئ توجيهية يمكن أن تشكل تكملة نوعية لما يتم تنفيذه بالفعل في مجال الذكاء الاصطناعي وصياغة خطة تنفيذية تتضمن توزيع المسؤوليات و اختلاف الأدوار بين الوزارات والإطار الزمني والتكاليف التقديرية وطريقة المتابعة. مؤشرات الأداء المتعلقة بتنفيذ توصيات الدراسة وعرضها على فريق العمل لاتخاذ القرار.

وفي هذا الصدد أكد نائب رئيس مجلس الوزراء على أهمية صقل مهارات الإنسان والمجتمع في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي وتحسين مهاراتهم في مراحل مختلفة من حياتهم. وهذا يساهم في جعل الإنسان قادراً على مواكبة التقنيات التكنولوجية الحديثة ومواكبة كافة الابتكارات في هذا المجال.

دكتور. بحث خالد عبد الغفار مقترح إمكانية تشكيل فريق عمل لإعداد دراسة متكاملة بالتنسيق مع وزارة العمل ومنظمة العمل الدولية حول الوظائف المحلية والعالمية المستقبلية والمهارات المطلوبة في كل تخصص لتوفيرها سيكون الشباب الذين لديهم فرص في المستقبل متاحين للعمل على أدوات التعلم والمهارات التي سيتم اكتسابها وتطويرها داخل الشباب؛ أن نصبح قوة عاملة قادرة على التطور داخلياً أو خارجياً حسب الاحتياجات المستقبلية.

دكتور. ومن جانبه أكد أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة على أهمية ربط العمل في مجال الشباب والرياضة بتقنيات الذكاء الاصطناعي الحديثة واستعرض نماذج العمل الرياضي المبنية على هذه التقنيات.

دكتور. نوه أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إلى استخدامات العمل ببرامج الذكاء الاصطناعي في الجامعات والمراكز البحثية، مشيراً إلى أن نحو 104 آلاف طالب جامعي يتعلمون برامج الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، وهو ما يعكس اهتمام منظومة التعليم العالي في هذه المنطقة.

أشار محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن المدارس المصرية تتمتع الآن ببنية تكنولوجية تتيح سهولة تطبيق برامج الذكاء الاصطناعي في المدارس، وأكد رؤيته للاستفادة من هذه البرامج في المحتوى الأكاديمي أو الاختبارات، وأكد ومن المهم أن يتمتع الطلاب بالمهارات التكنولوجية المختلفة التي تساعدهم على الاستعداد لسوق العمل المستقبلي.

أكد أحمد جبران وزير العمل، أن التكامل والتنسيق بين الوزارات والجهات المعنية يسرع في تنفيذ استراتيجيات التحول الرقمي، مشيراً إلى أهمية مواكبة احتياجات سوق العمل التي تعتمد على مهارات العمل مع برامج الذكاء الاصطناعي للحفاظ عليها.

حضر اللقاء د. محمد الطيب نائب وزير الصحة والسكان، المهندس صباح مشالي نائب وزير الكهرباء، أحمد ياسر نائب وزير المالية، د. رأفت هندي نائب وزير الاتصالات ود. أشرف عبد العليم نائب وزير الصحة لشئون تكنولوجيا المعلومات، والأستاذ الدكتور على السيسي نائب وزير المالية، ود. هدى مستشار وزير الاتصالات والمسؤول عن أعمال المجلس الوطني للذكاء الاصطناعي، ود. علي عبد الفتاح الوكيل الدائم بوزارة الكهرباء.