وصول الكتب للمدارس استعدادا للعام الدراسي الجديد

استعداداً للعام الدراسي الجديد الذي يبدأ السبت المقبل 21 سبتمبر، وصلت الكتب المدرسية لمختلف المراحل التعليمية إلى المدارس في مختلف المحافظات.

وقال مصدر بوزارة التربية والتعليم لـ«الشروق»، إنه تم تسليم الكتب من مخازن الوزارة إلى مديريات وإدارات التربية والتعليم، والتي بدورها تعمل على تسليمها للمدارس لتوزيعها من أول يوم في العام الدراسي الجديد على الطلاب حتى نهاية العام الدراسي الجديد. توزيع سنة.

وأشار المصدر إلى أنه تم توفير الكتب في جميع المواد للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، باستثناء الصف الأول الإعدادي الذي سيطبق عليه المنهج المطور لأول مرة هذا العام، مؤكداً اكتمال التوزيع الكتب إلى المديريات.

ويواصل المديرون الاستعداد لاستقبال الطلاب مطلع الأسبوع المقبل.

وشدد أيمن موسى، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، على ضرورة قيام جميع مديري إدارات التربية والتعليم بعمل رحلات لمتابعة كافة الاستعدادات والالتزام بالقرارات واللوائح مع الالتزام بتعليمات وزير التربية والتعليم.

وأشار إلى ضرورة مراقبة حضور وغياب الطلاب بشكل يومي وتطبيق السياسات التأديبية بالمدارس، لافتا إلى ضرورة اتخاذ الإجراءات الاحترازية داخل المدارس لضمان سلامة جميع الطلاب.

وأوضح أن الأنظمة تهدف إلى حماية الطلاب والمعلمين ليتمكن كل منهم من القيام بأدواره ومسؤولياته وواجباته على أكمل وجه، وتحفيزهم للنهوض بالعملية التعليمية.

وتشمل قواعد وتعليمات لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، على سبيل المثال لا الحصر، ما يلي: 1. تعزيز السلوكيات الإيجابية والحد من مشكلات الطلاب. 2. توفير الأساليب التربوية لإدارة سلوك الطلاب وفق الأصول التربوية والإرشادية والوقائية والعلاجية لتغيير السلوك. 3. حماية الطلاب وأعضاء هيئة التدريس حتى يتمكن كل منهم من القيام بأدواره ومسؤولياته وواجباته على أكمل وجه. 4. استخدام الأساليب العلمية في حل مشكلات الطلاب وتجنب أي شكل من أشكال الإساءة. 5. توفير بيئة مدرسية آمنة وخالية من العنف. 6. تعريف الطلاب وأولياء الأمور باللوائح والتعليمات التعليمية بالمدرسة وأهمية الالتزام بها. 7. التزام الطلاب بتعليمات وأنظمة المدرسة لتحقيق انضباط الطلاب. 8. مساعدة الطلاب على التعرف على احتياجاتهم وميولهم وتوجيههم نحو السلوك الإيجابي المقبول. 9. تنمية وغرس قيمة الانتماء والولاء للوطن والمجتمع والمدرسة. 10. توفير بيئة مدرسية آمنة وداعمة تساعد الطلاب على تحقيق التطور الاجتماعي والأكاديمي المناسب وإقامة علاقات إيجابية مبنية على الاحترام المتبادل مع الآخرين. 11 توفير إطار ينظم مسؤوليات وحقوق الطلاب بما يعزز شعورهم بالمسؤولية والانتماء للمدرسة. 12. مساعدة الطلاب على التعرف على احتياجاتهم وميولهم وتوجيههم نحو السلوك الإيجابي المقبول. 13. التزام أولياء الأمور بحضور المدرسة عندما تطلب منهم إدارة المدرسة تنفيذ قراراتهم.