التعليم تعلن مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي

حدد المركز الوطني للاختبارات والتقييم التربوي التابع لوزارة التربية والتعليم مواصفات امتحان العلوم المدمج للسنة الأولى من التعليم الثانوي للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2024-2025.

وقال المركز إن أسئلة الامتحان تنقسم إلى أسئلة الفهم، و50% من مجموع الأسئلة، و40% للأسئلة التطبيقية، و10% للمستويات العليا.

وأعلن اللائحة العامة للورقة الامتحانية لمادة العلوم المدمجة للصف الأول الثانوي وهي كالتالي:

– يجب أن تكون أسئلة الامتحان في حدود المقرر الدراسي المقصود. – أن تكون الأسئلة موزعة حسب أوزانها النسبية بين مخرجات تعلم المادة. – يجب أن تغطي الأسئلة مستويات مختلفة من الصعوبة من أجل التمييز بين مستوى قدرة الطلاب. – يجب ترتيب الأسئلة في ورقة الامتحان من الأسهل إلى الأصعب. – أن تكون الورقة الامتحانية متوازنة بين المستويات المعرفية المختلفة. – يجب أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية. – يجب أن تحتوي ورقة الامتحان على البيانات الأساسية (المستوى – الدرجة – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي – تاريخ الامتحان). – جودة تنسيق ورقة الامتحان لضمان سهولة قراءتها (الخط – نوع الخط – تباعد الأسطر – الهوامش – العناوين – تعليمات السكرتارية – جودة الطباعة – الخلو من الأخطاء اللغوية). – لا تحتوي ورقة الامتحان على معلومات وأنشطة إثرائية وكل ما يندرج تحت عنوان “مزيد من المعرفة”. وتتنوع أنواع الأسئلة التي تتضمنها ورقة الامتحان بين أسئلة الاختيار من متعدد، حيث يحصل كل سؤال على درجة 85%، وهي 20% من درجة الاختبار، والأسئلة المقالية، حيث يكون سؤالان بدرجتين لكل منهما 15%، الذي يتوافق مع 4 من نتيجة الاختبار. زمن الاستجابة ساعتان للسنة الأولى من الدراسة الثانوية.