رئيس الوزراء يستعرض مع وزير التربية والتعليم أهم ملفات عمل الوزارة

• وزير التربية والتعليم: هدفنا التوصل إلى توافق حول حلول للتحديات الحالية التي نواجهها من خلال مشاركة جميع الأطراف المعنية بالعملية التعليمية

• أنا على قناعة بضرورة الاتفاق على المشاكل التي نواجهها دون فرض حلول ملموسة على بعضنا البعض

دكتور. التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، مع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. للاطلاع على أهم ملفات العمل بالوزارة.

وأوضح وزير التربية والتعليم، خلال اللقاء، أنه قام خلال الأسبوعين الماضيين بسلسلة زيارات ميدانية شملت ثماني محافظات حتى الآن، وأنه عقد لقاءات مع 17 قيادياً من مختلف المحافظات شرح فيها ما ناقشه مع هؤلاء. وتم الاستماع إلى القيادات التربوية ومجموعة من المعلمين، وأبرز مشكلات العملية التعليمية التي تعيق تحسين جودة العملية التعليمية المقدمة للطلاب ومقترحاتهم لتطوير المنظومة التعليمية. وذلك بهدف التوصل إلى توافق حول حلول للتحديات الراهنة من خلال مشاركة جميع المشاركين في العملية التعليمية، مضيفا أنه على يقين من ضرورة الاتفاق على المشاكل التي نواجهها، دون أن يقدموا لنا حلولا ملموسة يجب تنفيذها. بالإمكانات المتاحة وبما يتناسب ويتوافق مع طبيعة كل مدرسة وكل إدارة تعليمية.

وعرض الوزير خلال اللقاء رؤية وزارة التربية والتعليم في معالجة أهم هذه التحديات وهي كثافة الطلاب في الفصول الدراسية ونقص المعلمين، فضلا عن مكافحة التغيب واستقطاب الطلاب إلى المدارس، فضلا عن مشروع تغيير نظام الدراسة في التعليم الثانوي، حيث تعمل الوزارة حالياً على وضع استراتيجية فعالة لمعالجة هذه القضايا، خاصة بهدف الاستعداد لبدء عام دراسي جديد، مع التأكيد على أهمية تنفيذ الحلول العملية التي يمكن أن وتنفيذها بسرعة مع بداية العام الدراسي.

وفي هذا السياق، ناقش محمد عبد اللطيف مجموعة من المقترحات التي برأيه يمكن أن تقدم حلولاً للتعامل مع الكثافة الطلابية العالية والتي سيتم تنفيذها تدريجياً حسب نوع الإدارة التعليمية لمعالجة مشاكل المعلم النقص وارتفاع معدلات الغياب في المدارس والمحاور مقترح التغييرات في التعليم الثانوي وكذلك الرؤية المستقبلية للتعليم في هذه المرحلة المهمة، بما في ذلك التفاعل المباشر مع القيادات التعليمية في مختلف المحافظات، أبرزت الحاجة إلى آليات مختلفة لمواجهة تحديات التعليم. الكثافة الطلابية ونقص المعلمين حسب طبيعة وظروف كل إدارة تعليمية.

وأشار رئيس الوزراء إلى أهمية الاتفاق على رؤية نهائية لمعالجة التحديات الكبرى الحالية في العملية التعليمية قبل بدء العام الدراسي الجديد وتنفيذ نموذج أولي في المحافظة قبل تطبيق هذه الحلول.