وزير التعليم يلتقي الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر لتعزيز التعاون التعليمي

عبد اللطيف: المرشحون الجدد سيكونون إضافة مهمة لدعم العملية التعليمية بالمدارس المصرية اليابانية والمركز المصري الدولي القيادي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة

التقى الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته لليابان، عدداً من الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر مشرفين على المنظومة المدرسية المصرية اليابانية، فضلاً عن عدد من المرشحين للتعاون مع المركز المصري الدولي القيادي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.

وأكد الوزير أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الأقرب للنموذج الياباني، حيث تقوم على تنمية الشخصية المصرية استناداً إلى المعرفة العلمية الحديثة، وتركز على ترسيخ القيم والانضباط وتنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب.

وأشار إلى أن توظيف المشرفين اليابانيين في هذا النظام يدل على التزام الدولة بتوفير مستوى تعليمي عالي الجودة قادر على منافسة المدارس في اليابان.

وأوضح الوزير أن المجموعة الأولى من الخبراء اليابانيين بدأت عملها بالفعل في مصر، وأن هؤلاء المرشحين الجدد سيشكلون إضافة مهمة في دعم العملية التعليمية بالمدارس المصرية اليابانية، وكذلك في تطوير البرامج التعليمية والتأهيلية لذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع المركز المصري الدولي القيادي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.

وأكد أن هذه الخطوة تأتي في إطار سعي الوزارة للاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال التنمية الشخصية للطلاب وتحسين مهاراتهم الحياتية والاجتماعية، مشيرا إلى أنه سيتم إرسال المشرفين المعنيين إلى مصر في القريب العاجل.

وخلال اللقاء رحب الوزير بالمرشحين وقدم لهم شرحا تفصيليا عن مشروع المدرسة المصرية اليابانية ومركز القيادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، وأهمية دور المشرفين والخبراء اليابانيين في ضمان استدامة المشروع والحفاظ على أفضل نموذج تعليمي ياباني ممكن.

وأكد أن تنمية شخصية الطلبة ومهاراتهم الحياتية من الأهداف الرئيسية للمدارس المصرية اليابانية، وأن وجود الخبراء اليابانيين يساهم بشكل كبير في تحقيق هذه الرؤية.

وأشار الوزير إلى أن هؤلاء المرشحين سيتم تعيينهم ضمن الدفعة الأولى من المشرفين اليابانيين العاملين بالفعل في المدارس المصرية اليابانية، حيث يصل عدد الخبراء اليابانيين المتواجدين حاليا في مصر إلى 12 في الدفعة الأولى.

وأكد الوزير أن هذه الخطوة تأتي في إطار جهود الوزارة للاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال التنمية الشخصية وتحسين المهارات الحياتية للطلاب.